教育部今天表示,配合師資培育法修法,將訂定教師專業素養指引,規範師資類科課程內涵和學分數,並鼓勵整合師資培育課程,未來中學和小學師資可合流培育。

教育部今天公布新聞稿指出,依去年修正公布的師資培育法規定,由教育部訂定教師專業素養指引及師資職前教育課程基準,師資培育大學依專業自主規劃課程,展現各校課程特色。

教育部預計30日前發布「教師專業素養指引-職前教育階段暨師資職前教育課程基準」,規範4大師資類科課程基準內涵與學分數及中小學師資合流培育學分數,並新增規範教育實踐課程須達總學分數1/3,搭配師資培育課程發展及管理平台檢核,108學年度起成為師資生者適用。

教育部師資培育及藝術教育司長鄭淵全受訪時表示,現行的師培制度是中學和小學分開,這次的師資培育課程改革,將鼓勵師資培育大學打破科目及現有開課概念,並整合各類師資培育課程,因此未來中學師資和小學師資就可合流培育。
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